EQUIVALENZE TRA SOLIDI
Partendo
dal concetto di uguaglianza, sancito dall'articolo 3 della nostra Costituzione,
nel percorso interdisciplinare che andiamo proponendo loro, gli alunni del M.
T. Cicerone hanno partecipato a creativi laboratori di didattica della
matematica. Nel particolare hanno lavorato sulle "uguaglianze"
geometriche, focalizzando l'attenzione sulle equivalenze tra solidi.